为帮助新入职青年教师明晰职业发展方向、快速融入学院工作，3月19日，信息与通信工程学院召开“书记面对面”之青年教师座谈会，围绕教育教学、科研创新、导学关系、师德师风、安全稳定、人事考核等核心工作展开专题培训与交流。学院党委书记尹长川，副书记李搏，副院长郭彩丽、吴胜及近年新入职青年教师参加会议。

会议伊始，郭彩丽详细解读了本科教学工作要求，强调新教师要通过多途径切实提升教学能力。会议重点剖析了教学事故典型案例，要求教师严守课堂纪律、规范教学行为，并介绍了学校教学督导机制。针对招生宣传、审核评估等专项工作，会议明确了工作需求与协作规范，鼓励青年教师主动参与各类学院服务工作，为学院发展注入活力。

吴胜结合自身经历，建议新教师从学科交叉、国家需求中寻找科研切入点，通过“融入成熟团队-承担子课题-独立申报项目”三步走实现科研能力进阶。会议强调了学术交流的重要性，提示教师用好各类资源拓宽视野。吴胜还介绍了各类人才项目申报节点，提醒老师们提前规划、积累成果。

针对研究生培养工作，李搏从导学关系构建、心理问题识别、沟通交流技巧等维度分享经验，倡导“严管与厚爱结合”的指导模式。他指出，青年教师需注重“三个维度”的平衡：在学术指导上，定期与学生进行“一对一”深度交流；在心理关怀中，需掌握“倾听-共情-引导”沟通技巧，关注学生情绪变化；在矛盾化解方面，可通过各类机制建立沟通渠道，及时疏导误解，同时对学业困难学生及时进行帮扶。

会议着重强调了师德师风及安全稳定工作。尹长川以“四有好老师”标准勉励青年教师，强调要立德树人，将思政元素有机融入课程教学，严格遵守学校各项教学规范。会议指出，青年教师要加强师德师风建设，严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》。学院将严格落实师德师风考核机制，将师德考核纳入职称晋升、年度及聘期考核、各类人才评选等“一票否决”指标。尹长川还进一步强调了“大安全观”，要求新教师严格遵守学校教学场所和实验室安全管理规范，杜绝安全事件。针对网络舆情安全，明确教师须严守“课堂讲授有纪律、公开言论守底线”原则。

会议还系统梳理了引进人才首聘期考核指标，并解读了职称评审改革中“破五唯”导向下的新标准。参会青年教师围绕教学、科研、职称评审等工作中相关问题进行了深度交流分享。

尹长川在总结中表示，青年教师是学院的未来，学院将通过各类机制持续支持教师成长，期待大家在“教学-科研-服务”三维坐标系中找到成长支点，与学院发展同频共振。

会后，青年教师们纷纷表示，座谈会内容“接地气、重实效”，为职业发展提供了清晰的路线图。下一步，学院党委将结合开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，践行一线规则，建立常态化教师沟通机制，通过专题培训、结对帮扶等形式助力青年教师行稳致远。